Temat:Savoir-vivre, czyli zasady dobrego wychowania
https://www.youtube.com/watch?v=Z6huMj4_lAA
Uczeń potrafi: • zdefiniować pojęcie savoir–vivre’u, • wymienić sytuacje, w których stosowanie form grzecznościowych ułatwia kontakty społeczne i uwalnia od negatywnych emocji i konfliktów, • przedstawić różne postacie etykiety, • przedstawić zasady savoir- -vivre’u w konkretnych sytuacjach rodzinnych, towarzyskich i społecznych, • wymienić pięć zasad asertywności (sztuka dobrej odmowy),
Uczeń uświadomi sobie, że: • kompromitujące zachowania są nietaktowne i utrudniają kontakty społeczne, • przestrzeganie dobrych manier to także troska o innych, aby czuli się dobrze w naszej obecności .