Temat: Krajobraz śródziemnomorski.
Cele: uczniowie dowiedzą się, jakie cechy ma klimat strefy śródziemnomorskiej; poznają przykłady występujących tam roślin i zwierząt; zlokalizują na mapie położenie strefy śródziemnomorskiej; poznają atrakcje turystyczne rejonu M. Śródziemnego i cechy tradycyjnej zabudowy.
1. Analiza mapy- str. 136 p., wskazanie zasięgu strefy śródziemnomorskiej i ”przeniesienie jej” na globus.
2. Zapoznanie się z tematem na str. 136-141 – przyglądnięcie się zdjęciom, klimatogramom, mapom, zdjęciom -wskazywanie na mapie obiektów.
W miarę możliwości obejrzjrzenie na you tube film:https://youtu.be/nobp_1JmCdM
3. Przepisanie do zeszytu TO NAJWAŻNIEJSZE! str. 139p. Nauczenie się tego!
4. Wykonanie ustne ćw. 1, 2 str. 139p.
5. Wykonanie zad. w z.ćw. 1-4, ze stron 80-81 – odesłanie do oceny
6. Nauczenie się tekstu -Zapamiętaj z z. ćw. str.82