Temat: Dziedzictwo przyrodnicze i kulturowe Litwy i Białorusi.
Cele : uczniowie scharakteryzują położenie Litwy i Białorusi, na podstawie map; dowiedzą się jakie są cechy położenia; odkryją związki tych krajów z Polską; zlokalizują obiekty geograficzne; poznają walory przyrodnicze i turystyczne tych dwóch krajów; udoskonalą umiejętność czytania ze zrozumieniem informacji z tekstu, mapy, wykresu
1. Określenie położenia Litwy i Białorusi w Europie – na podstawie map w atlasie – zwróć uwagę na położenie względem Polski..
2. Zapoznanie się z tekstami: Kraj w pigułce -str. 145 i 146 – lokalizuj obiekty na mapie, zapamiętaj JAK NAJWIĘCEJ.
3. Zapoznanie się z tekstem, mapami, wykresami ze stron 147-151, w miarę możliwości obejrzyj film: https://youtu.be/kk8zn0Lar90
4. Wykonanie ustne ćwiczenia 1 ze str. 151, w celu sprawdzenia stopnia opanowania treści.
5. Wykonanie zadań 1-5 w z.ćw. -str.89-91. Odesłanie na e-maila.